Dél-Buda Közneveléséért díjjal ismerték el a Nádasdy iskola vezetője, Németh Anikó munkáját – írja a budafokteteny.hu.
Ötödik éve vezeti a Budafok-tétényi Nádasdy Kálmán Alapfokú Művészeti Iskola és Általános Iskola intézményét Németh Anikó, akinek munkáját idén a Dél-Buda Közneveléséért díjjal ismerték el. A főigazgató szerint a legnagyobb kihívás az általános iskola és a művészeti intézmény működésének összehangolása, miközben a mindennapi tevékenységek mellett folyamatosan fejlesztenek, és koncertek, kiállítások, valamint versenyek zajlanak.
– Mit jelent az ön számára a kitüntetés, és mire a legbüszkébb az elmúlt időszakból?
– Meglepetésként ért az elismerés, nagy megtiszteltetés, ezúton is szeretném megköszönni a Dél-budai Tankerületi Központnak. Azonban úgy érzem, a díj az egész közösségünk munkáját jutalmazza. Az elmúlt öt évben folyamatosan fejlesztettük mindkét tagintézményünket. A Szent István téri iskola épületében szintről szintre haladva újítottunk fel tantermeket, közösségi tereket és az udvart, jelenleg pedig a díszterem korszerűsítése zajlik. Sikerült olyan együttműködést kialakítani a szülőkkel, a pedagógusokkal és a fenntartóval, amely mindezt lehetővé tette. A művészeti iskolába a Budafoki Dohnányi Zenekartól kapott Bösendorfer zongora mellé pályázati forrásból öt új pianínót vásároltunk, felújítottuk és hangszigeteltük a fúvóstermet, valamint korszerűsítettük a koncerttermet.
– Mi teszi egyedivé a Nádasdy általános iskolát a mai oktatási kínálatban?
– Különleges helyzetben vagyunk, hiszen emelt szintű ének-zene oktatást biztosítunk. Eközben nagy hangsúlyt fektetünk a digitális fejlesztésekre is: minden tanteremben van digitális tábla, sőt már okostábla is működik a tagintézményben. Fontosnak tartjuk a felzárkóztatást, ezért a tanulási nehézségekkel küzdő gyerekeknek alapozó terápiát biztosítunk. Büszkék vagyunk arra, hogy kompetenciamérési eredményeink rendszeresen az országos átlag felett alakulnak.
– A művészeti iskola élete is rendkívül aktív és sikeres.
– Ebben a tanévben elsősorban a kürtösök, furulyások és énekes növendékek remekeltek az országos és nemzetközi versenyeken, ahol több első és dobogós helyezést szereztek a gyerekeink, de a többi hangszeres, táncos és képzőművészeti képzésünk is eredményes. Öröm látni, ahogy a gyerekek alkotásai az iskola egész épületét megtöltik élettel.
– Milyen terveket szeretnének megvalósítani a következő években?
– A legnagyobb feladat a tanulólétszám megőrzése. Jelenleg több mint 1100 növendékünk van, és azon dolgozunk, hogy ez állandósuljon vagy növekedjen. Különösen a zeneoktatásban szeretnénk megtalálni azokat a megoldásokat, amelyek csökkentik a gyerekek terheit, miközben megőrzik a képzés szakmai színvonalát. A célunk változatlan: olyan intézményként szeretnénk működni, ahol a tudás, a művészet és a közösség egyszerre kap kiemelt szerepet.